dghd-Fachtagung 2027

Programm

Zwischen Anspruch und Wirklichkeit: Hochschuldidaktische Perspektiven auf Gegenwart und Zukunft akademischer Bildung

Keynotes

  • Engagement in Staff Development for Learning and Teaching in Higher Education: Experiences from a Leadership PerspectiveKatie Dineen | College Lecturer, Teaching and Learning Enhancement (CIRTL) | University College Cork
  • „Kein Mensch ist eine Insel" – Hochschuldidaktik und Hochschullehre als ethisches Beziehungsgeschehen zwischen Fürsorge, Verantwortung und FreiheitBjörn Kiehne | Berlin Center for Higher Education | Technical University of Berlin

Tracks

Die Konferenz wird in 3 Themenbereiche eingeteilt, die über 5 Paralleltracks verteilt sind:

  1. Studienstrukturen und Curriculumentwicklung neu denken
  2. Strukturelle Bedingungen und Governance neu verstehen
  3. Hochschuldidaktische Angebote und Perspektiven neu ausrichten

Hier wechseln sich Sessions mit Vorträgen und Lightning Talks ab. In 2 ganzen Tracks finden ganztägig Workshops statt. Weitere Formate sind Postersessions und Kollegiale Fallbearbeitung.

Das finale Programm wird im November fertiggestellt.